以天行新学的核心哲学思想打造的整个经济体系分为不可或缺的两大组成部分：

一、促进心灵成长的通识教育体系

借助于越来越完善的以天行哲学为核心的通识教育培养出越来越多的精英人才，使得他们成为驱动经济的强大生力军。

由于对天行哲学的深入学习理解，建立起全新的对自我和世界的认识，克服了种种自我异化，纠正了种种错误观念，充分认识到了生命的神圣意义，并逐步掌握了思维规律并不断加深对事物的深刻认识，逐步实现了主体觉醒。因而有了高度的创造力、坚韧的意志力、积极进取和自强不息的精神，拥有远见卓识和社会责任感，坚守善理念，坚守商业伦理，故而很多人将成为优秀的工作者、卓越的创业者和企业家，这使得生产效率增加，创造出丰富的物质产品和精神产品。

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同时随着通识教育体系的扩大，逐渐扩大到百万千万成员的规模，也将培养出越来越多的高质量和高粘度的消费群体，这些消费群体也将优先购买系统成员提供的产品和服务，还能避免陷入价格战的恶性循环，甚至还有机会在系统内部实现按需生产，避免产能过剩，可以实现越来越很好的共同体经济内部循环。同时又能因为自身体系的强大魅力而影响更多的外部群体并逐步转化之，最终实现内外一体。

二、创造物质财富的新经济共同体

经过通识教育的培养，产生出大量高素质的优秀人才，在此基础上，大家结成紧密的共同体。同舟共济、资源共享、协同创业、风险共担，从而全面涉入商业市场，同外部的资本力量展开竞争，用市场的方式兼并吸收和淘汰外部被异化的经济体系。

由于共同的神圣理想，共同的价值观念，彼此高度信任故而会极大地减少合作成本和沟通成本，能够更加紧密地团结协作，互帮互助，故而将在商业市场上具有极强的韧性和战斗力。由于实行普惠性财富共享机制，以数据和算法为基础，将善理念和贡献度结合，也将使得每个成员都有很强的动力和忠诚度。

总之， 借助于强大的通识教育培养出优秀的经济共同体成员，而经济共同体又借助于高度协同而创造越来越多的物质财富，然后将物质财富又反过来投入到越来越社会化和高质量的通识教育体系当中，培养更多的高素质优秀人才，然后再输入到经济共同体当中，于是形成了很好的良性循环机制。这近似于无止尽的波粒循环(阴阳互济)，并且充满创造创新的力量。

整个经济共同体由善理念所主导，以彰显天道和创造永恒为神圣理想，以打破阶层固化和解决贫富分化为现实目标，不再把追求最大化利润作为最高目的，这些都是以往任何传统商业公司和新兴互联网公司并不具备的优秀理念，加上创新性的商业模式，故而具有极强的市场竞争力，未来亦有机会主导整个商业市场甚至重构整个经济体系。

两者有机结合起来，可以实现越来越好的精神财富和物质财富的共同增长，实现生产和消费的良性循环，实现平衡性的可持续发展，这是波粒互补、波主粒从的必然。也必将对整个资本主义体系产生根本性的动摇颠覆，也会更加增强对社会主义和共产主义的信仰。打破阶级固化的共同富裕绝非虚幻空想，实现各尽所能的共产主义绝非不可实现，而是科学的理性必然。但绝不是无条件的必然，必须要充分地发挥个体力量，必须充要充分地协同万众，产生摧枯拉朽的思想革命和经济革命。
——傅天行 2021.01.22

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